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600多位教育者齊聚上海 研討小學交際活動作文體系
柚木實木餐桌工廠｜柚木實木餐桌工廠推薦 2018-04-1611:30人民網評論（人參與）
原標題：600多位教育者齊聚上海 研討小學交際活動作文體系 2018“浦東之春”語文教學高峰論壇在滬舉辦
4月14日，2018“浦東之春”語文教學高峰論壇在上海浦東新區北蔡鎮社區文化活動中心舉辦，來自全國21個省、直轄市、自治區的600多位語文教育工作者齊聚一堂，共同研討小學語文教學。此次論壇的主題是“吳立崗作文教學思想暨小學交際活動作文體系專題研討會”，包含素描作文、童話作文、活動作文三個主題，學者之風、名師課堂、研討沙龍、鏘鏘三人行四個環節。
作為此次研討會的主角，全國小學語文教學專業委員會原副理事長兼學術委員會主任吳立崗帶來專題講座《構建小學交際活動作文新體系》，從交際需要是習作的動力、思維訓練是習作的關鍵、生活經歷是習作的源泉、表達能力是習作的目標、讀寫結合是習作的基礎五個方面，分階段、成系統、有針對性地為小學六個年級的習作教學制定瞭切實可行的內容、形式、方法、習慣。他的講座理論豐富、案例生動，深入淺出、發人深省，直擊作文教學費時費力、收效甚微的弊病，帶給參會代表許多啟發。
浙江省小學語文特級教師張化萬帶來專題報告《吳立崗作文教學思想與作文教學改革》。他說，吳立崗醉心於小學作文研究，一方面認真學習國外教育學、心理學的最新研究成果，一方面著手總結我國作文教學的新鮮經驗，並在上海的原木餐桌客製化｜原木餐桌客製化推薦幾所小學開展作文教學的實驗研究，幾十年如一日，最終形成瞭豐碩的成果。他強調，此次論壇研討吳立崗作文教學思想，對一線教師的成長方向，對我國作文教學的改革走向，具有重要的指導意義。
上海市小學語文特級教師賈志敏是吳立崗40年的摯友，也是吳立崗小學作文教學理論的實踐者。活動中，賈志敏執教五年級《素描作文》，指導學生學習景物、靜物、敘事三種素描作文方法，並以此作為實踐成果展示給參會代表。課堂上，他把全面提高學生素質作為作文教學的出發點，把激發學生的作文動機和興趣作為作文教學的突破口，把鼓勵學生表達真情實感和發展學生智力作為作文教學的保證，把紮紮實實地掌握語言文字的基本功作為作文教學教學的核心任務，為一線教師指明瞭小學作文教學的方向。
在名師課堂環節中，除賈志敏執教《素描作文》外，還有上海市浦東新區建平實驗小學校長助理朱煜執教四年級素描作文《佈丁是隻貓》，安徽省安慶市高琦小學教務處副主任湯瑾執教四年級童話作文《讀繪本、寫童話》，浙江師范大學筧橋教育集團花園小學副校長徐俊執教二年級童話作文《童話作文》，重慶市兩江新區星光學校副校長李斌執教四年級活動作文《我是小記者》，浙江省寧波市西塢中心小學副校長李維勇執教五年級活動作文《_讓生活更美好》，江蘇省句容市華陽中心小學教師張維娜執教四年級活動作文《記一次體驗活動》。名師課堂，直擊一線，風格各異，精彩紛呈，讓與會代表過足瞭觀摩癮。
鏘鏘三人行與研討沙龍一直是“浦東春秋”系列活動的一大特色與亮點。在鏘鏘三人行環節中，上海師范大學教育學院副院長丁煒、上海市教委教研室小學語文教研員薛峰、江蘇省無錫市錫山區人民政府教育督導室主任孟曉東對話“素描作文怎樣教”，上海市教委教研室中學語文教研員陳祳、浙江省杭州市天長小學特級教師施民貴、四川省成都市高新區芳草小學副校長鐘玉文對話“童話作文怎樣教”，浙江省小學語文特級教師張化萬、四川省成都市教育科學研究院小學語文教研員羅良建、上海市崇明區實驗小學校長張秀麗對話“活動作文怎樣教”；在研討沙龍環節中，上海師范大學教授吳忠豪、《小學語文教師》雜志主編楊文華、上海市松江區教育學院語文教研員談永康等人就吳立崗作文教學思想展開研討，另外，張秀麗還以《小學專題性作文序列訓練的思考與實踐》為主題，分享瞭上海市崇明區實驗小學的作文教學體系架構經驗。多位專傢、學者、一線名師娓娓而談，碰撞思想，參會代表在連珠妙語中收獲作文教學的智慧結晶。
據瞭解，“浦東春秋”系列活動是上海浦東新區賈志敏教育進修學校主辦、上海師范大學小學語文教學研究中心協辦的語文教學主題高峰論壇，每年春秋之際在上海浦東新區舉辦。自2016年11月啟動至今，已成功舉辦四屆，收到良好的社會反響。 （王文娟、賴龍威、張敬印）
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